Formation - Audit interne – principes et conduite
Programme
La formation Audit interne – principes et conduite permet aux entreprises de structurer, préparer, conduire et exploiter un audit interne dans le cadre d’une démarche qualité, sécurité, environnement ou prévention des risques. Elle permet de comprendre les principes de l’audit selon les recommandations de l’ISO 19011, d’identifier les exigences applicables aux systèmes de management et de développer une méthodologie d’audit objective, factuelle et exploitable en entreprise.
Taux de satisfaction moyen 2026 :
- Taux de complétion : Données à venir
- Taux de satisfaction à froid : Données à venir
- Taux de satisfaction à chaud : Données à venir
- Taux d’insertion global : Données à venir
Objectifs pédagogiques :
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
-
Comprendre les principes et les enjeux de l’audit interne.
-
Identifier les exigences applicables aux systèmes de management et aux référentiels ISO.
-
Préparer un audit interne en définissant son périmètre, ses objectifs et les documents à analyser.
-
Construire une grille d’audit adaptée à l’activité et aux exigences de l’entreprise.
-
Conduire un audit interne en adoptant une posture professionnelle, neutre et factuelle.
-
Identifier les écarts entre les pratiques observées et les exigences applicables.
-
Formaliser des constats objectifs et exploitables.
-
Construire un plan d’action correctif dans une logique d’amélioration continue.
Programme de formation :
1. Comprendre les principes et les enjeux de l’audit interne
-
Définition et finalités de l’audit interne.
-
Différence entre audit interne, contrôle, inspection et audit externe.
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Les différents types d’audits : système, processus, documentaire, terrain.
-
Principes de l’audit selon l’ISO 19011 :
-
intégrité,
-
impartialité,
-
confidentialité,
-
approche fondée sur les preuves.
-
-
Rôle de l’audit dans l’amélioration continue.
-
Enjeux pour l’entreprise :
-
conformité,
-
maîtrise des risques,
-
performance organisationnelle,
-
prévention des non-conformités,
-
amélioration continue.
-
2. Identifier les exigences et les éléments à auditer
-
Comprendre les principales exigences applicables.
-
Identifier les éléments à contrôler :
-
procédures,
-
modes opératoires,
-
indicateurs,
-
enregistrements,
-
plans d’actions,
-
documents de suivi,
-
preuves de réalisation.
-
-
Identification des preuves attendues.
-
Repérage des écarts fréquents.
-
Analyse de la cohérence entre pratiques terrain et documentation.
3. Préparer un audit interne
-
Définir le périmètre de l’audit.
-
Définir les objectifs de l’audit.
-
Identifier les interlocuteurs à associer.
-
Préparer les documents nécessaires.
-
Construire un planning d’audit réaliste.
-
Préparer une grille d’audit adaptée à l’activité de l’entreprise.
-
Définir les critères d’analyse et de conformité.
-
Organiser la collecte des informations.
4. Construire et utiliser une grille d’audit
-
Structure d’une grille d’audit.
-
Construction des questions d’audit.
-
Techniques de questionnement.
-
Collecte des preuves d’audit.
-
Analyse des écarts.
-
Formalisation claire des constats.
-
Distinction entre : fait, opinion et interprétation.
-
Priorisation des écarts selon :
-
criticité,
-
impact,
-
fréquence,
-
niveau de risque,
-
faisabilité des actions correctives.
-
5. Adopter une posture d’auditeur interne
-
Rôle et limites de l’auditeur interne.
-
Neutralité, objectivité et confidentialité.
-
Importance d’une approche factuelle.
-
Techniques de communication pendant l’audit.
-
Techniques d’entretien.
-
Gestion des situations sensibles.
-
Bonnes pratiques relationnelles pendant l’audit.
6. Restituer les résultats et assurer le suivi
-
Préparer une réunion de clôture.
-
Présenter les constats de manière objective.
-
Structurer un rapport d’audit.
-
Identifier les non-conformités et pistes d’amélioration.
-
Formaliser des recommandations pertinentes.
-
Construire un plan d’action correctif.
-
Mettre en place un tableau de suivi.
-
Inscrire l’audit dans une logique d’amélioration continue.
7. Mise en pratique professionnelle
-
Analyse d’un dossier documentaire.
-
Identification des écarts et non-conformités.
-
Construction ou adaptation d’une grille d’audit.
-
Simulation d’un audit interne à partir d’une situation d’entreprise.
-
Réalisation d’entretiens d’audit.
-
Qualification des constats.
-
Élaboration d’un plan d’action correctif priorisé.
-
Restitution synthétique des résultats d’audit.
Moyens d’encadrement :
Nos formateurs attestent de parcours professionnels significatifs en lien avec l’action de formation et de compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.
Accessibilité et délais d’accès :
- Contact pédagogique : Maud Hoffmann – maud.hoffmann@axio-formation.com (également référente handicap).
- Contact administratif : Emilie Vannieuwenborg – emilie.vannieuwenborg@axio-formation.com.
- Pour toute inscription, veuillez remplir le formulaire de contact sur le site Axio Protech. Vous serez recontacté par notre service commercial.
- Délai d’accès : 3 semaines.
- Processus : recueil du besoin, validation des prérequis avec entretien et diagnostic initiaux afin d’adapter le parcours et valider le projet, devis ou convention, convocation. La motivation du candidat et la cohérence de son projet professionnel sont évaluées lors d’un entretien de positionnement.
Modalités d’accès aux personnes en situation de handicap :
Nous étudions les actions pouvant être mises en place pour favoriser l’apprentissage via un questionnaire réalisé avant la formation. Celui-ci permet d’identifier les besoins spécifiques de l’apprenant et d’envisager les aménagements nécessaires : organisation du parcours, adaptation des supports pédagogiques, modalités d’évaluation, accessibilité des locaux ou des outils numériques. Nous nous appuyons également sur un réseau de partenaires locaux afin de proposer des solutions adaptées à chaque situation.
Équipe pédagogique :
Notre équipe pédagogique maîtrise l’ensemble des thématiques abordées dans les différentes formations proposées. Les contenus de formation sont conçus en cohérence avec les exigences réglementaires, normatives et opérationnelles propres à chaque domaine d’activité. Qu’il s’agisse de sécurité au travail, habilitations électriques, prévention incendie, risques chimiques, logistique, conformité réglementaire, QHSE, cybersécurité ou management de la prévention, les programmes sont élaborés à partir des obligations légales en vigueur, des référentiels métiers et des bonnes pratiques professionnelles afin de garantir des compétences directement applicables en entreprise.
Moyens pédagogiques et techniques :
-
En présentiel :
-
Accueil des participants dans une salle dédiée à la formation ou en entreprise.
-
Documents supports de formation projetés.
-
Études de cas concrets.
-
Analyse de documents et rapports d’audit.
-
Exercices pratiques individuels et collectifs.
-
Simulations d’audit et jeux de rôle.
-
Activités collaboratives et échanges d’expériences.
-
Mise à disposition en ligne des supports pédagogiques.
-
-
En distanciel :
-
Classes virtuelles via l’interface Digiforma.
-
Support de formation partagé.
-
Activités d’entraînement en synchrone.
-
Études de cas et mises en situation.
-
Messagerie instantanée permettant d’échanger avec le formateur et les autres participants (si collectif).
-
En intra-entreprise, les exemples et exercices peuvent être adaptés à l’environnement réel de l’entreprise : quais, zones d’attente, entrepôts, flux piétons/engins, organisation interne, protocole de sécurité et consignes spécifiques.
Public
-
Responsables QHSE, HSE ou qualité.
-
Référents sécurité ou prévention.
-
Auditeurs internes débutants ou occasionnels.
-
Managers impliqués dans un système de management.
-
Responsables de processus.
-
Responsables RH ou formation impliqués dans les démarches qualité.
-
Toute personne amenée à préparer, conduire ou participer à un audit interne.
Pré-requis
-
Avoir une première connaissance d’un système de management qualité, sécurité ou environnement.
-
Être impliqué dans une démarche QSE, prévention, conformité ou amélioration continue.
-
Savoir lire et exploiter des documents internes liés à l’organisation ou aux procédures de l’entreprise.
Évaluation
-
Feuilles d’émargement.
-
Autoévaluation de niveau en début et fin de formation.
-
Exercices pratiques tout au long de la formation.
-
Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid.
-
Remise d’une attestation de réalisation en fin de formation.
-
Évaluation finale des acquis permettant de vérifier la capacité du participant à préparer, conduire et exploiter un audit interne, réalisée le jour de la formation, en fin de session, comprenant :
-
une étude de cas basée sur une situation d’entreprise avec analyse documentaire ;
-
une simulation d’entretien d’audit ou la rédaction d’un extrait de rapport d’audit.
-
Cette formation ne constitue pas une autorisation de conduite ni une habilitation réglementaire. L’organisme Axio PROTECH forme et évalue les participants dans le cadre de mises en situation pédagogiques. L’employeur reste responsable de l’application des procédures internes, des autorisations nécessaires et des conditions de sécurité sur le site.
Audit interne – principes et conduite
Renforcez votre crédibilité d’auditeur
Apprenez à planifier, conduire et restituer un audit interne selon les référentiels ISO et les bonnes pratiques professionnelles.
Inscrivez-vous dès aujourd’hui à la formation “Audit interne – principes et conduite” et devenez un acteur clé de l’amélioration continue.
Lieu
Présentiel (France entière) ou Distanciel
Prix
Durée
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Lieu
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Disponible sur Axio Learning
FAQ
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